Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật Bài 6 trang 162 Sinh học 11: Trong phương pháp nhân giống sinh dưỡng bằng ghép cành, mục đích quan trọng nhất của việc buộc chặt cành ghép với gốc ghép là để: A- dòng mạch gỗ dễ dàng di chuyển […]
Giải bài tập Sinh học 11
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật Bài 5 trang 162 Sinh học 11: Ngoài tự nhiên,cây tre sinh sản bằng: A- lóng. B- thân rễ. C- đỉnh sinh trưởng. D- rễ phụ. Trả lời Đáp án: B Giải thích: Tre là cây Một lá mầm sinh sản […]
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật Bài 4 trang 162 Sinh học 11: Nêu những lợi ích của các phương pháp nhân giống vô tính. Trả lời Nhân giống vô tính có vai trò quan trọng đối với thực vật và con người: + Chiết: Tạo rễ […]
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật Bài 3 trang 162 Sinh học 11: Nêu các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật. Trả lời – Sinh sản bào tử: + có ở thực vật bào tử( là những cơ thể luôn biểu hiện rõ […]
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật Bài 2 trang 162 Sinh học 11: Sinh sản vô tính là gì? Trả lời – Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái, con cái giống […]
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật Bài 1 trang 162 Sinh học 11: Sinh sản là gì? Trả lời – Sinh sản của thực vật là quá trình tạo ra các cá thể mới đảm bảo cho sự phát triển liên tục của loài.
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật Trả lời câu hỏi Sinh học 11 Bài 41 Trang 161: Quan sát hình 43 và trả lời các câu hỏi sau: – Nêu các phương pháp nhân giống vô tính( nhân giống sinh dưỡng) có và không có ở trên […]
Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật Trả lời câu hỏi Sinh học 11 Bài 41 Trang 160: Quan sát hình 41.1 và: – Cho ví dụ về một số thực vật có hình thức sinh sản bào tử. – Nêu con đường phát tán của bào tử. […]
Bài 42: Sinh sản hữu tính ở thực vật Bài 5 trang 166 Sinh học 11: Nêu vai trò của quả đối với sự phát triển của thực vật và đời sống con người. Trả lời – Quả của nhiều loại cây cung cấp nguồn dinh dưỡng quý( vitamin, khoáng […]
Bài 42: Sinh sản hữu tính ở thực vật Bài 4 trang 166 Sinh học 11: Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín? A- tiết kiệm vật liệu di truyền( sử dụng cả hai tinh tử). B- hình thành nội nhũ cung […]